[读书讲座] 辽宁省图书馆“0-6岁幼儿关键期发展与绘本阅读”主题讲座

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查看18829 | 回复0 | 2016-6-27 | 显示全部楼层 |阅读模式
辽宁省图书馆“0-6岁幼儿关键期发展与绘本阅读”主题讲座
——保冬妮全国巡讲走进辽宁省图书馆

      随着阅读文化与科学教育理念的不断传播,越来越多的家长意识到学龄前教育与绘本阅读的重要性。为了更好的服务学龄前小读者,帮助小读者成长,满足家长读者获得先进阅读理念与教育观念的需求,辽宁省图书馆邀请中国原创绘本领军作家、著名儿童文学作家,儿童优秀文学奖、冰心文学奖获得者、心理咨询师保冬妮老师来到辽宁省图书馆开设以“0-6岁幼儿关键期发展与绘本阅读”为主题的讲座,在传播绘本阅读与儿童关键期发展的科学知识的同时,也为家长读者答疑解惑。
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      经过前期大力宣传预热,2016年6月25日上午9点半在辽宁省图书馆第二报告厅,保冬妮老师的讲座正式开始,有两百多位家长带着自己的孩子来到会场聆听讲座。在讲座开始,保老师就用几本经典的婴幼儿绘本,帮助现场家长读者理清了“什么是绘本?”“什么时候图画书?”“何为儿童发展关键期?”等关键概念,随后运用生理学与教育学知识为在场读者给出“宝宝什么时候开始阅读?”“亲子阅读就是教育吗?”等问题的答案。保老师按年龄阶段详细讲解了学龄前儿童在特定阶段发展的关键能力有哪些;结合孩子的生理与心理成熟状态,指导家长应该如何理解、看待孩子的绘本阅读,如何选择给孩子的读物以及如何与孩子开展亲子阅读进而养成其阅读习惯。在整个过程过程中,保冬妮老师一直用温柔而充满关怀的声音,将具有心理学、教育学、文学与艺术的幼儿成长规律与绘本阅读技巧娓娓道来,引导现场观众思考并启发大家反观家庭中的阅读与教育实践。在现场互动环节,保老师细致耐心地解答了家长读者们提出的关于选择绘本,养成幼儿生活习惯与人际交往技能及亲子阅读过程中的困惑。
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      保老师精彩的讲座引发了现场阵阵掌声,有很多听众都意犹未尽,在讲座结束后纷纷走到老师身边与老师继续探讨交流;也有的读者拿出自己珍藏的书籍请保老师签字留念。相信本次讲座一定给听众们带来了思想上的冲击,让听众们更加深刻地了解到孩子的关键期发展与绘本阅读之间的有机联系。为了让这样优质的讲座发挥更大的作用,在讲座结束后辽宁省图书馆将整合讲座的精彩内容投放到电视、广播及网络平台上,让辽宁省内甚至全国的读者朋友都可以接触到,将先进的阅读理念传递到更多人的脑海里,让更多的孩子因阅读而受益。

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