[读书讲座] 辽宁省图书馆与沈阳63中学共庆国际“六.一”儿童节

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查看20271 | 回复0 | 2016-5-29 | 显示全部楼层 |阅读模式
书香润童心 • 好书伴成长
——辽宁省图书馆与63中学共庆国际“六.一”儿童节

    为更好地服务小读者,将图书馆社会教育职能进一步发挥、扮演好“第二课堂”的角色,在国际儿童节即将来临之际,辽宁省图书馆在原有活动形式的基础上将图书馆、学校与社会公益力量有机结合,于5月29日联合沈阳市63中学共同举办庆迎“六.一”“书香润童心,好书伴成长”主题系列活动。
融合图书馆与学校课堂,多种形式演绎阅读快乐

    为了能更好地把图书传递给孩子们,让书香真正能以本次活动为契机进入小读者的心中,成为小读者成长过程中的动力源,辽宁省图书馆与63中学在“书香润童心 • 好书伴成长”主题下开展了四个各具特点、功能导向不同的子活动。
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     5月29日上午9:00在辽图少儿天地低幼阅读区进行的格格雷故事会,由辽图志愿者、辽宁广播电台资深专业主持人张哲、邓革带领63中学小学部低年级小读者讲读经典童话故事,在轻松优美的童话氛围中感受书籍的美好。故事会全程微信直播,也通过格格雷故事微信平台在听众中产生了广泛的影响。
彰显小读者阅读主体地位,提供展示阅读成果平台

    阅读是一个内涵极其丰富的活动,而阅读能带来的感受与体验也能用多样的形式表现出来。为了适合63中学里小学、初中不同年龄阶段小读者的实际阅读状况,更好的发挥小读者在阅读过程中的主体作用,本次主题活动将小读者的阅读成果展示分别用成果汇演和手抄报的形式进行每个小读者们充分展示自己的机会与平台。
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     5月29日上午10点,在辽宁省图书馆第一报告厅,63中学的师生、家长与省图领导共聚一堂,共同观看由63中学不同年龄阶段小读者带来的阅读成果展演。本次特别展演共分为经典诵读、美德励志伴读与读书情景剧三个篇章,以诵读、歌舞、情景剧表演等形式呈现小读者的阅读成果。小读者以其充满童真、富有活力的保研,生动形象的向老师、家长及小伙伴们展现了自己的阅读成果。展演现场掌声雷动,笑声不断,小读者们的精彩表现引得观众阵阵赞叹。而同时段在辽图少儿天地外展出的阅读成果手抄报展览业,集合了小读者们平时的喜欢的书籍、阅读经历、阅读故事、阅读体会和经典语句摘抄,凝聚着他们的创意,引得很多小读者与家长的驻足观看。

创设情景体验式二次阅读,激发小读者阅读的满足感与幸福感

    不论是群体阅读氛围,还是阅读成果展示,都是一种二次阅读的过程。而在图书馆的情境中听故事,读故事,展示阅读成果,无疑是一种更加鲜活的阅读体验。
    故事会、阅读成果展演等活动均成为了小读者们二次阅读的重要资源,其丰富的活动形式与精彩的活动内容充分利用了辽图的阅读环境资源,进一步激发了小读者的阅读兴趣与阅读成就感。
    相信本次“书香润童心,好书伴成长”主题活动不仅会给63中学的孩子们提供展示的平台与机会,让他们一个快乐的、难忘的“六.一”儿童节,也会让更多的青少年意识到阅读的意义和带给自己的成长。辽图也会以此为契机,今后继续进行活动的创新,发挥自身职能,吸引更多的小读者参与到阅读中,将图书馆与学校的融合推进至一个新的高度,让孩子通过读书平等地享受幸福童年。

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